【學習強國】校園直通車丨溫州科技職業學院：“耕”勞動技能 “讀”勞動精神

“后面的同學快跟上，進大棚干活啦”，溫州科技職業學院（以下簡稱溫科院）農業與生物技術學院的耕讀勵志班、園林與水利工程學院的“新農匠”耕讀教育實踐團的學生們，扛著鐵鍬土肥走進了大棚基地、田間地頭，一場場別開生面的耕讀教育活動正火熱開展中。

讓勞動精神升華“讀”的內涵

近日，溫科院園林學院“五彩耕讀園”正式啟動，賦予耕讀教育必修課滿滿的儀式感。在啟動儀式上，學生代表們讀起了勞動之歌，從“春種一粒粟，秋收萬顆子”的辛苦勞作吟誦到“畬田鼓笛樂熙熙，空有歌聲未有詞”的詩意耕作，從“鐵人”王進喜、摘取科學皇冠明珠的陳景潤到新時代高級技師洪家光。60余名師生代表圍園而談，更有學生聯想感慨，“提起勞動，讓我第一秒就想到袁隆平爺爺他‘心在最高處，根在最深處’的精神，把知識化成熱愛，我們也要把‘我們的根’深深扎在勞動實踐中”。

來自溫科院農生學院耕讀勵志班的同學們，每兩日要下田“打卡”一次，精心呵護他們親手種下的辣椒、黃瓜、茄子、西紅柿……與去年學生之間開展蔬菜嫁接、割麥子勞動比賽不同的是，今年五一勞動節農生學院師生齊下地，“切磋”起了耕種技能，師生一起發現勞動之美，感受勞動之樂。據悉，農生學院創新開設耕讀勵志班，打造了“耕讀+科普教育”“耕學+文化傳承”“耕墾+文旅研學”“耕藝+民俗體驗”“耕獲+科技推廣”五大行動。

師生共同下田培植果蔬苗

吳永漢老師示范插竹引蔓技術

在田間大棚玩轉“耕”的技能

花間綠蔭大棚內——中午時分，陽光從棚頂灑落。在“五彩耕讀園”里，園藝專業指導老師楊老師指導種植花苗與多肉。

園林學院的耕讀教育實踐團由各專業學生代表組成，聘請了優秀黨員教師、科技特派員、輔導員作為實踐團指導老師?！巴诳?、澆水、施肥——種植花苗，修葉、復壯、除葉、短截——修剪綠植，這些園藝園林知識點像長在地里的，彎彎腰就撿起來了?！眮碜詧@藝技術、園林工程專業的學生們紛紛表示在溫科院里熟悉的“老地方”沉浸式探索找到了“新世界”，“平時我們都習慣在電腦上畫畫園林設計規劃圖，現在不僅在紙上造園，還在園子里種花。很有趣！”

近年來，教育部做出重要部署要求加強和改進涉農高校耕讀教育，為進一步大力培養知農愛農新型人才指明了方向。溫州科技職業學院以農立校，秉承“耕讀至真 精技多能”校訓，聚焦學科特色，重視耕讀教育，探索沉浸式勞育新模式，以培養出更多“智慧新農匠”為目標，倡導耕讀教育走出“書本”、走下“黑板”，讓學生走出教室、走進山水林田湖草，涵養學生勤儉、奮斗、創新和奉獻的勞動精神，不斷增強學生在“希望的田野”干事創業的能力。

新聞鏈接：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=9963011579279437360&item_id=9963011579279437360&cdn=https%3A%2F%2Fregion-zhejiang-resource&study_style_id=feeds_opaque&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single